Prudencio, C. (2024) «Simulación clínica como cambio en el paradigma de aprendizaje», Revista de la Sociedad Argentina de Diabetes, 58(3Sup), pp. 66–66. Disponible en: https://revistasad.com/index.php/diabetes/article/view/1102 (Accedido: 21 noviembre 2024).